成功大學電子學位論文服務 國小兒童閩南語音韻覺識測驗之表現。 本文研究對象為參與試教計畫學校學童共193人，分為參與試教的實驗組及未參與之對照組。 經全羅馬字課程的教學後，探討學童台語識字學習成效及識字錯誤分析；台語閱讀學習成效及其與閱讀理解之相關性；台語、英文聲韻覺識間的各項覺識相關性；最後利用台語各項覺識來預測英文聲韻覺識的能力。 透過以上的研究方法來剖析台語羅馬字的學習與台語識字、閱讀間的關係，及其與英文間的相關性。 念、解題能力與擬題能力之影響。 暨南國際大學社會政策與社會工作學系碩士論文。 張秀雄：〈從「多面向公民資質」論「社會學習領域」課程〉，公民教學面向探討研討會，臺灣臺北市國立臺灣師範大學，2006年11月18日。 謝曉婷、于富雲、張立杰、陳妍吟 （2010，10月）。 沉浸式平台在大學輔導應用之前導研究—以第二人生為例。 第六屆台灣數位學習發展研討會，台中縣。 科技大學學生的壓力與因應策略之研究。 南台科技大學技職教育與人力資源發展學系碩士論文，未出版，台南縣。 請注意：千萬不要搭乘在機場出關後，主動找上來詢問是否需要搭乘計程車的公司。 除了會收取平常兩三倍的車錢外，這些公司背後通常都與黑道集團有關。 跟著機場的Taxi標示走，出了機場，就能看見橘色的Taxi立牌旁排好隊的合格計程車。 米蘭是一個種族複雜的歐洲大城市。 治安方面，建議天黑以後不要在外逗留，除非是觀光客眾多的地方，如：大教堂。 (冬天約4點日落、夏天約8點日落)。 于富雲、鄭守杰、杜明璋、陳德懷（2003）。 網路同儕互評與評量標準來源對批判思考能力之影響。 國立台南師師範學院學報，37（2），1-21。 陳正昌, 程炳林, 陳新豐, & 劉子鍵. 多變量分析方法-統計軟體應用(第六版). H. Brown Douglas道格拉斯 布朗著，余光雄譯（2002）。 《第二語言教學最高指導原則》。 教育心理學報，40（4）， 。 吳少萍、王慶福、歐滄和（2010）。 不同單身類型未婚女性單身壓力、自我觀與幸福感之相關研究。 台灣心理諮商季刊，2（2），11-36。 林玉惠 "電腦輔助英文作文教學：課程設計與評估". 碩士論文, 國立清華大學外語研究所. 三位未婚單身資深女性教師生涯發展之敘說研究（未出版之碩士論文）。 seo 胡幼慧、姚美華（2008）。 ㄧ些值性方法上的思考：信度與效度？ 如何搜集資料、登錄與分析？。 林旻沛、丁建谷、賴雅純、柯慧貞。 不同成人依附型態大學生在網路成癮傾向上之差異。 中華心理衛生學刊，18，93-119。