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暨南國際大學社會政策與社會工作學系碩士論文。 張秀雄:〈從「多面向公民資質」論「社會學習領域」課程〉,公民教學面向探討研討會,臺灣臺北市國立臺灣師範大學,2006年11月18日。 謝曉婷、于富雲、張立杰、陳妍吟 (2010,10月)。 seo 沉浸式平台在大學輔導應用之前導研究—以第二人生為例。 第六屆台灣數位學習發展研討會,台中縣。 科技大學學生的壓力與因應策略之研究。 南台科技大學技職教育與人力資源發展學系碩士論文,未出版,台南縣。
陳世聰(2002),┌屏東縣國小校長轉化、互易領導與學校效能關係之研究-以發揮小班教學精神┘,國立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文。 許天瑞(2002),┌情境領導理論在我國國民小學行政領導之應用┘,國立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文。 張永杰(2006),┌台中縣市高中職教職員之人格特質、主管領導行為與工作績效關聯性之研究┘,朝陽大學工業管理研究所碩士論文。 林珈夙(1997),┌校長領導風格、教師創意生活經驗、教師創新教學行為與學校.
儘管如此,轉換光學有異於一般由因導果之設計方式,可以使一些與以往不同之新型元件,如隱形斗篷、隱形地毯,有機會問世。 (2)新加坡以透明化且可接近性的政策來吸引國際學生,馬來西亞則受惠於國內私立高等教育院校林立,成為國際學生的強大磁場,泰國在招收國際學生仍處剛起步的階段,上有極大的努力空間。 (3)國外設立分校對於招收學生呈正面的影響,尤其是新馬兩國,更是朝向教育樞紐的宏願邁向一大步。
邱祈豪著,台灣勞動派遣法制化之研究─由日本勞動派遣法制度及政策之歷史發展考察,致良出版社,2003年12月。 22.杜怡靜,「企業組織再造與公司分割制度─以日本公司分割制度之研究為中心」,月旦法學雜誌第81期,(2002/2)。 第五章旨在討論公證書的審查方式與效力,並嘗試以第二章及第三章研究所得,配合第四章新法修正的結果及立法目的的說明,探討新法引進公證制度是否妥當,以及透過公證制度,能否達到立法者所期待的目標。
潘靜中、鄭心瑩(譯) 。 Klensch, & B. 陶振超、鍾瑄、盧沛樺、周盈妙、馮強、李蓉欣、洪效凡、湯穎婷、李佳霖、江柏廷、沈昭邦、張雅晴、楊佳純、王成宇、葉曉昀、鍾華、吳文馨 。 資訊社會研究,15,1-82。 車先蕙、李燦如、帥文慧、陳正文、張明玲(譯) 。 Schultz, & S.