2019 0429 健康守門人培訓2 Zero 台灣原住民醫學學會 國立中山大學教育研究所碩士論文。 繪本融入擬題教學對國小二年級學童進行加減文字題補救教學之個案研究。 國小五年級數學擬題教學之行動研究-以時間的乘除計算為例。 國立台中教育大學數學教育學系在職進修教學碩士學位班碩士論文。 擬題活動融入小數乘除問題補救教學之研究～以受暗隱模式影響之迷思概念為例。 國立屏東教育大學數理教育研究所碩士論文，未出版，屏東。 （4）自然人流動是新馬泰三國在提升國內人力競爭力的方式之一，新加坡以居留權來吸引國際人力，馬來西亞卻因種族保護政策，而苦陷於人才嚴重流失，無法留住國外人才的泥沼。 泰國在全球化的壓力下，也逐步開放高技術人才的流入。 不同教學策略影響中小學學生學習顯微鏡相關課程之探究。 國立臺北師範學院學報：數理科技教育類，17（1）， 。 第一章是本文研究動機、目的、範圍、方法的說明。 第二章所討論者，主要環繞在修法前學說對本問題的探討，希望了解買賣不破租賃原則的意義及問題所在。 第三章係就買賣不破租賃相關裁判作歸納與分析，集合修法前與修法後相關判決，透過判決歸納，嘗試找出訴訟的癥結為何，希望能透過此一方式，檢視修法前與修法後的判決差異以及規劃出日後需要加以改進的方向。 蘇婉宜（1997），┌嘉義縣國民小學校長領導型式與教師工作滿意度關係之研究┘，東吳大學政治學系研究所碩士論文。 謝孟均（2009），┌主管與部屬對領導風格認知差異之研究-以我國壽險業為例┘，朝陽科技大學保險金融管理系碩士論文。 教育部性別平等教育季刊，45，33-39。 陸洛、高旭繁(譯) 。 Weiten, & M. 心理學：日常生活中的應用。 陸洛、吳珮瑀、林國慶、高旭繁、翁崇修(譯) 。 DeLamater, & D. 教育研究月刊，143，無頁數。 粉筆灰下的青春—談中小學女老師的遲婚問題。 載於張春興（主編），感情、婚姻、家庭（ seo 頁）。 李進賢、柯慧貞、翁儷禎、廖聆岑、陸汝斌。 衝動性量表的發展：心理計量特性及其與反社會性格障礙之關係。 同時，本文比較線性與非線性分析結果發現，對於原始無控與裝設MD後之風機結構地震反應而言，非線性與線性分析法所得結果差異並不顯著。 再者，就半主動質量阻尼器方面，本文係於原有被動MD中加入可變摩擦元件，使之變為可控之SAMD。 本文數值模擬結果顯示，SAMD雖會提高些許機艙加速度，但可大幅降低機艙質量塊衝程及摩擦型MD之殘餘位移，且可同時降低柱底剪力，實有利實務之應用。 諮商輔導實務工作中的性別關照：以大專諮商輔導工作為例。